“我的太極拳是跟師父學(xué)的。 我?guī)煾感振T, 就住在我家樓上, 是我父親的同事。 我當時看到師父在公園里和許多人一起練習太極,太極姿勢灑脫、 優(yōu)美, 我看著喜歡, 也想比劃兩下, 就拜師了, 開始學(xué)太極?!?董曉記是張家口市第十六中學(xué)的一名教師, 見到董老師的時候正好是課間, 他正帶領(lǐng)著幾位老師打太極拳呢。 董老師面色紅潤、 精神矍鑠, 雖然穿著便裝, 但打起太極拳來還是給人一種沉浸、 專注的感覺。 “太極達人” 是他興趣所致的另一個身份。 “我每天早晨都在家里練習, 然后去上班。 周六日的時候就去公園和朋友們一起互相切磋技藝。 在共同提高的過程中, 我體會到了打太極拳的無限樂趣?!?董老師練習太極拳已經(jīng)30多年了。
董老師從小就愛好中國的傳統(tǒng)文化, 他繼承了家傳的董氏點筋術(shù), 是第四代傳人。 董氏點筋術(shù)是董老師家祖?zhèn)鞯闹委熂膊〉尼t(yī)術(shù)。 它來源于武功, 根植于 《黃帝內(nèi)經(jīng)》 的經(jīng)筋學(xué)、 經(jīng)脈學(xué)。以武術(shù)當中的點法為主, 結(jié)合其它手法如抓、 壓、 撥、搖、 掐、 拍等, 調(diào)理骨骼經(jīng)脈, 快速打通全身氣血, 消除疾病。 為了提高自己的治病能力和功力, 董老師又拜師學(xué)習了形意拳、 太極拳、空勁氣功等。 經(jīng)過幾十年的學(xué)習、 鍛煉, 董老師嘗到了太極拳、 氣功給身體健康帶來的好處———步入老年, 董老師依然與年輕時一樣有活力有朝氣, 絲毫沒有老態(tài),身體狀態(tài)極佳。 “其實吧,練的東西不在多, 而在精。”董老師感慨。 董老師練過形意拳、 陳氏楊氏太極拳……后來主要以簡化太極拳 24式為主。
“簡化太極拳是太極專家以楊氏太極拳的精華編串而成的, 內(nèi)容精煉, 動作更規(guī)范, 并且也能充分體現(xiàn)太極拳運動的特點: 中正安舒、 輕靈圓活、 松柔慢勻、開合有序、 剛?cè)嵯酀?動如行云流水, 連綿不斷。 這種運動自然高雅, 可親身體會到音樂般的韻律, 哲學(xué)般的內(nèi)涵, 美的造型, 詩的意境, 在高級享受中使疾病消失, 使身心健康?!?一聊起太極拳, 董老師出口成章。“練習太極的時候要注意心情平和, 不急不躁, 不急于求成; 要以自然和舒適為宜; 還要注意保護膝關(guān)節(jié),不要蹲得太低; 要持之以恒, 不能三天打魚、 兩天曬網(wǎng), 那樣就起不到鍛煉的效果了?!?董老師也對太極拳新人們說了幾點建議。
如今, 每天早讀之前,董老師都帶著幾位喜愛太極的老師一起打太極健身。 這還是張家口市第十六中學(xué)工會組織的教師興趣活動之一呢。 學(xué)校的方樹山校長重視教師們的健康, 有好的身體才能更好地完成教學(xué)任務(wù)嘛。 老師們經(jīng)過一段時間的太極拳練習, 心情愉悅, 氣脈暢通, 聽說有的老師高血壓、 高血糖的情況都改善了。
“我們平時可以進行自我保健。 比如: 常按足三里穴位, 調(diào)理脾胃功能; 按揉曲池穴, 每次大約5—10分鐘, 緩解高血壓; 點揉涌泉穴, 益腎固精。 而有肩周炎的人, 可以將一手放在患肩腋下, 把患側(cè)肘部靠在墻上進行擠壓, 使肩關(guān)節(jié)拉開,從而進行自我治療?!?我跟董老師邊走邊聊, 去人民公園給他拍幾張練太極的照片。 “董老師, 您有太極練功服嗎?” “我的太極服都在國外, 以前每年假期都到國外講學(xué), 最近沒有出去,衣服也沒拿回來?!?“太極大師沒有練功服還了得?”“什么大師??! 這次為了拍照, 我這衣服還是跟朋友借的呢, 哈哈哈?!?董老師很隨和, 他覺得自己的興趣愛好、 祖?zhèn)麽t(yī)術(shù)使自己內(nèi)心喜悅、 生活充實、 身強體健,不僅助益了工作, 也為大家?guī)砹私】怠?看來, 董老師還挺享受自己的 “太極人生” 的?! 。ㄓ浾?nbsp; 張 蕾 通訊員 曹秀芳)
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