教育部：高校至少要為每名就業(yè)困難群體畢業(yè)生推3個崗位

　　教育部日前聯(lián)合中國殘疾人聯(lián)合會啟動“面向2023年高校殘疾人畢業(yè)生網(wǎng)絡招聘活動”，面向全國高校殘疾人畢業(yè)生發(fā)布招聘信息，開展招聘活動，拓展就業(yè)渠道?；顒訉⒊掷m(xù)至7月20日，預計將有500余家用人單位提供超1.5萬個崗位信息。

　　招聘活動期間，教育部與中國殘疾人聯(lián)合會分別在國家大學生就業(yè)服務平臺、中國殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡服務平臺開設專題頁面，供用人單位免費發(fā)布招聘信息和招聘活動，供殘疾人畢業(yè)生瀏覽查詢、投遞簡歷和應聘。崗位信息檢索除了按地區(qū)、行業(yè)、公司性質(zhì)等常規(guī)分類，還增加了殘疾類別的選項，畢業(yè)生可根據(jù)自身實際情況，按照視力殘疾、聽力殘疾、肢體殘疾等分類精準對接崗位要求。

　　記者注意到，不少崗位標注“僅供殘疾畢業(yè)生”。例如，一家機械動力設備制造公司面向肢體殘疾畢業(yè)生遞出橄欖枝，開放軟件測試類崗位。入職的畢業(yè)生將在有經(jīng)驗的工程師指導下，負責或支持完成軟件集成和測試工作，培訓客戶使用產(chǎn)品，“我們向員工、合作機構(gòu)傳播包容的理念，同時調(diào)整工作環(huán)境，完善無障礙設施，歡迎更多優(yōu)秀的畢業(yè)生加入。”

　　該招聘活動是教育部2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動的重要內(nèi)容之一。教育部要求，“百日沖刺”期間，各地各高校要重點幫扶求職受阻的畢業(yè)生，針對有就業(yè)意愿但在求職中屢屢受挫、尚未落實崗位的畢業(yè)生，特別是困難群體畢業(yè)生，高校負責教師要及時跟進，幫助學生分析診斷求職中的問題，完善個人簡歷，合理選擇就業(yè)目標，提升求職技能。各高校至少為每名就業(yè)困難群體畢業(yè)生精準推送3個崗位。

　　來源：北京日報客戶端