重磅！ 河北中考改革新政來了

　　近日，河北省教育廳印發(fā)《關(guān)于進一步完善高中階段學(xué)?？荚囌猩贫鹊耐ㄖ?，提出全面建立初中學(xué)業(yè)水平考試制度，將初中畢業(yè)考試、高中招生考試“兩考合一”。 學(xué)業(yè)水平考試怎么考、初中學(xué)校怎么教、高中階段學(xué)校怎么招？ 這些變化要知道。

　與傳統(tǒng)意義上的中考是什么關(guān)系？

　目前全省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試由畢業(yè)考試、升學(xué)考試兩部分組成，分開舉行。 畢業(yè)考試是合格性考試， 由學(xué)校組織實施， 成績是衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標準的主要依據(jù)； 升學(xué)考試是選拔性考試，由全省統(tǒng)一命題，統(tǒng)一時間組織考試， 成績是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。 傳統(tǒng)意義上的中考，一般是指升學(xué)考試。

　　這次提出的初中學(xué)業(yè)水平考試， 是將畢業(yè)考試和升學(xué)招生考試合二為一， 主要衡量學(xué)生達到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，考試成績既是學(xué)生初中畢業(yè)又是升學(xué)的基本依據(jù)。

　　都考哪些科目？

　　初中學(xué)業(yè)水平考試堅持“全開全學(xué)、全科開考”，《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》所設(shè)定的初中階段國家課程科目均列入學(xué)業(yè)水平考試范圍，其中：道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息科技、 體育與健康列為考試科目；藝術(shù)、勞動、綜合實踐活動列為考查科目。

　　根據(jù)學(xué)科性質(zhì)和特點， 分類采取不同的考試方式。語文、數(shù)學(xué)、外語、地理4科書面閉卷筆試；道德與法治、 歷史2科書面開卷筆試；物理、化學(xué)、生物學(xué)3科書面閉卷筆試與實驗操作技能考試相結(jié)合；信息科技上機考試；體育與健康過程性考核與現(xiàn)場測試相結(jié)合； 考查科目采取過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式進行考查， 結(jié)果計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

　　“全科開考”是否會增加學(xué)生學(xué)業(yè)負擔？

　　“全科開考”是國家統(tǒng)一要求。教育部明確規(guī)定，要把義務(wù)教育課程方案所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。 同時，“全科開考” 是保證初中教學(xué)質(zhì)量的需要。 通過“全科開考”， 引導(dǎo)學(xué)校開齊開足開好國家規(guī)定的每門課程，克服一些科目“不考不教、 不考不學(xué)” 的傾向， 確保學(xué)生達到國家規(guī)定的學(xué)業(yè)質(zhì)量標準。

　　河北省初中學(xué)業(yè)水平考試制度， 重點考慮了如何處理“全科開考”和“減負”的關(guān)系，防止增加學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。

　　一是在考試內(nèi)容上，嚴格以義務(wù)教育各學(xué)科課程標準為命題依據(jù)， 考查初中學(xué)生應(yīng)知、 應(yīng)會的內(nèi)容，減少單純記憶、機械訓(xùn)練的內(nèi)容，注重考查學(xué)生必備知識和關(guān)鍵能力， 關(guān)注綜合素質(zhì)和學(xué)科核心素養(yǎng)。

　　二是在考試方式上，分類采取書面閉卷筆試、書面開卷筆試、聽力測試、實驗操作、現(xiàn)場測試、過程性考核等不同方式。

　　三是在錄取計分科目的構(gòu)成和數(shù)量上， 將道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)書面筆試， 物理、化學(xué)、 生物學(xué)實驗操作技能考試，信息科技考試，體育與健康考試， 計入高中階段學(xué)校招生錄取總成績。

　　四是在考試次數(shù)上，通過初中畢業(yè)考試和升學(xué)考試“兩考合一”，實現(xiàn)一考多用，避免多次考試，減輕學(xué)生重復(fù)備考的負擔和壓力。

　　五是在考試時間上，按照“學(xué)完即考”原則，將地理和生物學(xué)筆試、 生物學(xué)實驗操作技能考試、信息科技考試安排在八年級， 減輕學(xué)生在畢業(yè)年級集中備考的壓力。

　　各科目分值是多少？

　　依據(jù)國家課程方案中關(guān)于科目課時的規(guī)定，并綜合考慮科目難度、 課程容量等因素， 確定初中學(xué)業(yè)水平考試的各科目滿分分值分別為：語文120分、數(shù)學(xué)120分、 外語120分（其中聽力測試30分，筆試90分）、 道德與法治60分（含民族團結(jié)進步教育內(nèi)容7分）、歷史60分、地理60分、物理書面筆試60分、化學(xué)書面筆試60分、生物學(xué)書面筆試60分； 物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作技能考試共20分； 信息科技10分；體育與健康50分（其中過程性考核20分， 現(xiàn)場測試30分）。 總分800分。

       考試時間如何安排？

　　初中學(xué)業(yè)水平考試按照“學(xué)完即考”的原則，一般安排在學(xué)年末舉行。 在初中相關(guān)科目教學(xué)計劃完成后， 及時安排學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平考試， 避免在畢業(yè)時集中安排。

　　地理、 生物學(xué)等科目筆試安排在八年級學(xué)年末，道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、物理、化學(xué)等科目筆試安排在九年級學(xué)年末， 各科目筆試時長分別為：語文120分鐘、數(shù)學(xué)120分鐘、 外語120分鐘、 道德與法治60分鐘、歷史60分鐘、 地理60分鐘、物理60分鐘、化學(xué)60分鐘、生物學(xué)60分鐘，具體考試時間由全省統(tǒng)一確定。

　　生物學(xué)實驗操作技能考試、 信息科技考試安排在八年級下學(xué)期，體育與健康現(xiàn)場測試、 物理和化學(xué)實驗操作技能考試、 考查科目安排在九年級下學(xué)期，具體考試（測試）時間和科目順序由各市統(tǒng)籌確定。

　　成績應(yīng)用

　　初中畢業(yè)。 學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試所有科目成績合格方可畢業(yè)。 凡考試不合格的， 由各市教育行政部門制定補考辦法，組織補考，補考成績只計“合格”“不合格”。初中學(xué)業(yè)水平考試補考工作一般應(yīng)在當年8月底前完成。

　　高中階段學(xué)校招生錄取。 道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、物理、 化學(xué)、 生物學(xué)書面筆試，物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作技能考試， 信息科技考試和體育與健康考試， 以原始成績計入高中階段學(xué)校招生錄取總成績。 其它科目成績應(yīng)達到畢業(yè)水平。

　　為什么要提高體育與健康考試分值？

　　為全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作，國家明確要求“改進中考體育測試內(nèi)容、 方式和計分辦法，科學(xué)確定并逐步提高分值”。

　　初中階段是學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)鍵時期，為了充分發(fā)揮體育與健康課程對增強學(xué)生體質(zhì)的重要作用， 引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與體育鍛煉、激發(fā)運動興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣， 促進學(xué)生健康成長， 將體育與健康科目的分值由原來的 30分提高至50分。

　　增加的20分是過程性考核部分， 由學(xué)生日常參與體育鍛煉情況、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》 測試成績、 體育與健康課成績考核三部分組成， 七年級下學(xué)期至九年級上學(xué)期四個學(xué)期的成績之和為過程性考核成績。

　　何時開始實施？

　　按照分步實施、 穩(wěn)妥推進的原則， 體育與健康科目自2021年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實施，其它科目自2022年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實施。

　　2021 年入學(xué)的初一學(xué)生： 文化課考試科目按照現(xiàn)行制度實施， 體育與健康考試科目按照新的制度實施。 高中階段學(xué)校錄取計分科目總成績滿分為650分。

　　2022 年入學(xué)的初一學(xué)生：2024年進行地理和生物學(xué)筆試、 生物學(xué)實驗操作技能考試、 信息科技考試，2025年進行其它科目的考試。 高中階段學(xué)校錄取計分科目總成績滿分為800分。

       高中階段錄取辦法有什么變化？

　　新的高中階段學(xué)?？荚囌猩贫?， 建立了基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ?， 能夠有效改變目前高中招生將部分學(xué)科成績簡單相加作為錄取唯一依據(jù)的做法。

　　一是調(diào)整錄取計分科目。 把地理和生物學(xué)也作為了錄取計分科目， 同時將物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作技能考試和信息科技考試計入高中階段學(xué)校招生錄取總成績。

　　二是發(fā)揮綜合素質(zhì)評價的作用。 由各市探索將初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為高中階段學(xué)校招生錄取重要依據(jù)之一， 高中階段學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色制訂具體的綜合素質(zhì)評價結(jié)果使用辦法， 使綜合素質(zhì)評價在高中階段學(xué)校招生錄取中真正發(fā)揮作用。

　　三是繼續(xù)實施指標生政策。 繼續(xù)按照不低于80%的比例將公辦省級示范性高中招生名額均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校，分配名額適當向農(nóng)村初中傾斜，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　四是加快建設(shè)招生電子平臺。 以市為單位建立中等職業(yè)學(xué)校和普通高中統(tǒng)一招生電子平臺， 嚴格規(guī)范招生時間和程序。

　　（據(jù)河北日報）